课程概述：
　　青少年正处在心理、生理、人际关系和社会地位都发生迅速变化的时期，面临着求学、求职等重大人生课题，心理的紧张度和心理困扰很大。在社会变革的大环境下，学习和生活压力增大、社会竞争加剧、以及社会刺激的多样化，使得青少年产生心理困惑的可能进一步增加。
　　青少年的可塑性很强，对他们进行有针对性的心理健康辅导和训练，不但可以及时发现他们心理上所存在的问题，帮助他们疏导错误认知，矫正不良行为，排解消极情绪，还可以循序渐进系统性的培养和塑造他们良好的心理素质和健全的个性，从而全面提高他们的心理健康水平。
　　心理健康辅导是一门专业的艺术，从业人员必须掌握心理健康辅导的基本理论和方法技术才能胜任工作。为培养一批心理健康辅导专业人员，团中央组织国内有关专家学者，结合我国青少年身心发展的特点和社会发展环境的具体情况，研究设计了一整套主要适用于青少年的心理健康辅导课程体系，从基础理论到实际应用方法和技术两个方面，来建构心理健康辅导人员的能力结构，满足心理健康辅导实践工作的需要。
　　培训教材：
　　内　　容：《心理健康辅导-基础理论》
　　　　　　　《心理健康辅导-个体辅导》
　　　　　　　《心理健康辅导-团体训练》
　　组织编写：全国少工委办公室
　　　　　　　中国心理卫生协会
　　　　　　　中国青少年发展服务中心
　　《心理健康辅导－基础理论》是该丛书的第一分册，其内容由两个部分组成：一是基本理论部分，包括人类心理基础、心理发展和社会心理3章内容，从青少年心理活动的规律入手，重点说明了与心理健康问题有关的心理活动规律及其特点；二是专业理论部分，包括心理健康、心理健康辅导和心理健康个体辅导与团体训练共4章组成，系统地阐明了青少年心理健康辅导的理论、方法和应用技术，为全面理解和解决青少年心理健康问题提供了完整的理论基础和方法指导。
　　《心理健康辅导－个体辅导》是该丛书的第二分册，其内容由自我、学习、情绪、人际关系、行为和成长共6个青少年一般心理健康问题领域的辅导方法与应用技术组成。其中包含自主性问题、自卑、厌学、注意力不集中、情绪不稳定、焦虑、抑郁、恐惧、亲子关系、师生关系、同伴关系、说谎、吸烟、网络成瘾、攻击性行为、耐挫力不足、社会适应不良、青春期性心理和升学与就业等共19个专题，每个专题都分别就问题的主要表现、产生问题的原因、辅导的基本态度、辅导方法及注意要求等给出了完整的解决方案，是中小学教师、青少年工作者、心理健康专业人员、以及家长都可以使用的一本青少年辅导应用指导手册。
　　《心理健康辅导-团体训练》——该丛书的第三册定位为心理健康团体训练的工具性手册。第一章详细介绍了心理健康团体训练的概念、理论基础、主要内容和常见问题处理等；之后的六个章节，分别从开始与结束活动、自我认识与接纳、情绪管理、人际交往与信任合作、价值观与生涯规划、思维训练与潜能开发等角度提供了全面而丰富的活动素材。作为一本工具性质的书籍，在全书最后一章提供了大量应用具体活动素材进行团体训练的实践计划，帮助辅导员尽快掌握操作性信息。本书不仅可以用于学校、班级的团体训练，也可以应用于共青团、少先队等的主题活动中，同时也可以应用于社会教育机构的培训，如夏令营、成长营等。书中所涉及的各种活动主要适用于6-18岁的中小学生，对于大学生团体和成人团体也有一定的借鉴意义。
　　培训方式：
　　1、面授培训-采用全部培训课程均以课堂讲授为主
　　2、远程培训-借助远程网络教学平台，进行自主式学习
　　3、混合培训-采用面授与远程教学相结合的形式开展培训
　　培训证书：
　　培训合格者将颁发共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室和中国心理卫生协会联合认证的《共青团系统心理健康辅导员资格证书》及中国就业培训技术指导中心认证的《心理健康辅导员职业培训合格证书》。